Olzeni é PhD em Educação, Neuropsicopedagoga Clínica e Instituciona, Especialista em Gestão de Instituições Educacionais (MBA) pela Universidade Católica de Brasília (UCB). Especializou-se na área de concentração Ensino-Aprendizagem, com pesquisas e experiência que envolvem as áreas das potencialidades humanas (Inteligência, Aptidão, Talento, Criatividade e Altas Habilidades), com estudos também na área da Expertise e do comportamento infantil. Ao longo de 40 anos atuou como docente e pesquisadora em gestão e formação de professores e gestores nas modalidades e etapas da educação regular (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação Especial/altas habilidades), pelo CFORM/UnB, EAPE/SEDF e outras instituições. Docente em Cursos de pós-graduação (Educação Matemática, Estrutura e Práticas de Ensino, Alfabetização e Letramento, Gestão de Políticas Públicas para a Educação Especial, Psicopedagogia na perspectiva da Neurociência).

Atuou na consultora da Unesco/MEC para análise dos Planos de Carreira, na área da educação, de todas as unidades da federação, e foi a consultora responsável por subsidiar a criação do Cadastro Nacional de alunos com altas habilidades matriculados na Educação Básica e Ensino Superior, realizando um estudo que alcançou 100% da amostra, o que resultou nos dois produtos que trazem o diagnóstico situacional mais completo da área no Brasil. É membro do Projeto Adeste La Adversidad encierra um tesoro, do Grupo de Investigação e Assessoramento Didático (GIAD) e da Rede Internacional de Criatividade (RIEC)